Aspekte neu
Nivel intermedio
Aspekte neu, el método para el nivel intermedio, se dirige a estudiantes que quieran perfeccionar su nivel B1 y adquirir progresivamente un nivel C1. La diversidad de temas y textos, así como el entrenamiento específico de las competencias, apoyan el proceso de aprendizaje
Aspekte neu se desarrolla en base a las recomendaciones del Marco Común Europeo de Referencia y a los indicadores lingüísticos de Profile Deutsch. El volumen 1 (B1+) consolida los conocimientos del nivel B1, que han sido adquiridos pero no asentados, y facilita la transición hacia el B2. Los volúmenes 2 y 3 corresponden a los niveles B2 y C1 respectivamente.
Un punto clave es la orientación del alumno sobre situaciones de la vida cotidiana en las que tenga que desenvolverse en alemán, así como fomentar su autonomía.
Sobre esa base, se seleccionan los temas, el tipo de textos y las actividades de interacción para cada capítulo, de las que se deducirá la gramática, el léxico, las expresiones y las estrategias de aprendizaje.
Aspekte neu ofrece desde el principio, tanto en el libro del alumno como en el de ejercicios, una preparación integrada para los exámenes; además, el libro de ejercicios incluye ejercicios de fonética adaptados al nivel.
Los vídeos con reportajes del DVD, que se incluye en el libro del alumno, así como diferentes artículos sobre cultura general al final de cada capítulo, motivan al alumno y sieven para representar una imagen general de los países de habla alemana.
Aspekte neu tiene una estructura modular. Los profesores pueden elegir, bien la selección de módulos aislados, como seguir la progresión lineal en la que está originalmente estructurado. Cada módulo trata un contenido del capítulo y trabaja sobre las diferentes destrezas y estructuras, consiguiendo así, una clase dinámica y estimulante.
El cuadro con los objetivos de aprendizaje de cada módulo, así como la aclaración sobre las destrezas que se trabajarán, facilitan la planificación de la clase. Así mismo, el DVD ROM incluido en el libro del profesor, posibilita una preparación cómoda de la clase, al incluir este, el libro del alumno, los audios, los vídeos, la pizarra digital y ejercicios interactivos.
Como novedad, el método ofrece ejercicios interactivos para Kahoot!
Aquí encontrará todos los autores de la serie en orden alfabético.
Birgitta Fröhlich
Ralf-Peter Lösche
Tanja Mayr-Sieber
Margret Rodi
Helen Schmitz
Ralf Sonntag
Aspekte neu se desarrolla en base a las recomendaciones del Marco Común Europeo de Referencia y a los indicadores lingüísticos de Profile Deutsch. El volumen 1 (B1+) consolida los conocimientos del nivel B1, que han sido adquiridos pero no asentados, y facilita la transición hacia el B2. Los volúmenes 2 y 3 corresponden a los niveles B2 y C1 respectivamente.
Un punto clave es la orientación del alumno sobre situaciones de la vida cotidiana en las que tenga que desenvolverse en alemán, así como fomentar su autonomía.
Sobre esa base, se seleccionan los temas, el tipo de textos y las actividades de interacción para cada capítulo, de las que se deducirá la gramática, el léxico, las expresiones y las estrategias de aprendizaje.
Aspekte neu ofrece desde el principio, tanto en el libro del alumno como en el de ejercicios, una preparación integrada para los exámenes; además, el libro de ejercicios incluye ejercicios de fonética adaptados al nivel.
Los vídeos con reportajes del DVD, que se incluye en el libro del alumno, así como diferentes artículos sobre cultura general al final de cada capítulo, motivan al alumno y sieven para representar una imagen general de los países de habla alemana.
Aspekte neu tiene una estructura modular. Los profesores pueden elegir, bien la selección de módulos aislados, como seguir la progresión lineal en la que está originalmente estructurado. Cada módulo trata un contenido del capítulo y trabaja sobre las diferentes destrezas y estructuras, consiguiendo así, una clase dinámica y estimulante.
El cuadro con los objetivos de aprendizaje de cada módulo, así como la aclaración sobre las destrezas que se trabajarán, facilitan la planificación de la clase. Así mismo, el DVD ROM incluido en el libro del profesor, posibilita una preparación cómoda de la clase, al incluir este, el libro del alumno, los audios, los vídeos, la pizarra digital y ejercicios interactivos.
Como novedad, el método ofrece ejercicios interactivos para Kahoot!
Aquí encontrará todos los autores de la serie en orden alfabético.
Birgitta Fröhlich
Das Leben besteht aus vielen Fügungen: Als ich als Au-Pair Englischunterricht nahm, bin ich auf den Bereich Deutsch als Fremdsprache aufmerksam geworden. Nach meiner Rückkehr nach Deutschland habe ich dann Deutsch als Fremdsprache, Germanistik und Pädagogik an der Universität Bielefeld studiert. Während des Studiums konnte ich erste Unterrichtserfahrung...
Ralf-Peter Lösche
Mein Name ist Ralf-Peter Lösche. Geboren bin ich in Weimar und habe Germanistik und Slawistik in Leipzig studiert. Nach dem Studium habe ich angefangen DaF und DaZ zu unterrichten. Bei meinem zweieinhalbjährigen Aufenthalt in Korea habe ich die Wichtigkeit kultureller Aspekte beim Sprachenlernen erfahren. Ich sehe meine Lernziele erreicht, wenn ich als Lehrer zunehmend...
Tanja Mayr-Sieber
Mein Name ist Tanja Sieber. Schon während meines DaF-Studiums an der Universität Augsburg vor vielen vielen Jahren war mein Berufswunsch klar: Ich wollte Lehrmaterialien schreiben. Nach längeren Aufenthalten in Italien und den USA lebe und arbeite ich jetzt in München. Und das Schreiben von Lehrwerken macht mir nach wie vor großen Spaß. Gemeinsam im Team Ideen...
Margret Rodi
Mit Spaß und in Bewegung lernt man am besten, finde ich. Meine Workshops empfinde ich als gelungen, wenn es beides gab. Und: Bei mir wird immer viel gelacht.
Eine Inderin prophezeite mir, als sie den kleinen Leberfleck an meiner Fußsohle entdeckte, dass ich viel reisen würde. Sie hat Recht behalten: Von meiner Wahlheimat Berlin aus bin ich viel und gerne im In- und Ausland unterwegs....
Helen Schmitz
Mein Name ist Helen Schmitz. Nach meinem Studium (Deutsch als Fremdsprache) in München habe ich am Goethe Institut an der Erstellung verschiedener Unterrichtsmaterialien mitgewirkt. Dann kam der Auftrag für Profile deutsch, die Umsetzung des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens (GER) für die deutsche Sprache. Die Arbeit an Profile deutsch und die...
Ralf Sonntag
Ralf Sonntag ist Lehrer für Deutsch, Deutsch als Fremdsprache, Latein und Russisch. Er arbeitet seit 16 Jahren als Lehrer für Deutsch als Fremdsprache und unterrichtet an der Volkshochschule Leipzig in Mittelstufen- und Oberstufenkursen. Als Landesbeauftragter für Deutsch als Fremdsprache und A-Lizenzierter der TELC GmbH ist er für die Ausbildung von Prüfern für...
